EXPLICACIÓN TRABAJO TEMA 2

 EL RATÓN MARTIN Y SUS PERCUSIONES

La actividad en cuestión va dirigida hacia el alumnado de 4 años.

En esta actividad se trabaja la percepción auditiva, ya que el alumnado debe escuchar atentamente la canción para reconocer el pulso, el ritmo y el texto; desarrollando tanto capacidad musical como vocal.

En cuanto a las cualidades del sonido, se trabaja la duración o ritmo, al seguir un pulso constante y respetar los silencios que aparecen en la canción. Desarrolla la intensidad o dinámica, diferenciando entre sonidos fuertes y suaves.

El juego se desarrolla en tres fases: canto y gesto, silencio e instrumentación.

La actividad está programada para unos 20 minutos, la cual se puede desarrollar tanto en el mismo aula regular, patio, como la de psicomotricidad.

En cuanto a los objetivos buscamos :

-Desarrollar la memoria auditiva a través de la letra de la canción.

-Coordinar el movimiento corporal con el pulso musical.

-Respetar los momentos de silencio durante la ejecución colectiva.

Teniendo en cuenta la atención a la diversidad para los alumnos con dificultades motrices, se sustituirán los instrumentos de mano por percusión corporal simple (palmadas en la mesa) o el uso de instrumentos de fácil agarre.




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